□尹文芬
紅色資源賦能鄉(xiāng)村發(fā)展工作在新時(shí)代受到高度重視，全國(guó)各地不斷強(qiáng)化鄉(xiāng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用，實(shí)施文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興舉措，證實(shí)地方紅色資源能夠作為鄉(xiāng)村振興的優(yōu)勢(shì)資源，提升農(nóng)民精神文明風(fēng)貌、彰顯鄉(xiāng)村價(jià)值，促進(jìn)鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展。對(duì)此，建議從構(gòu)建政企民協(xié)同機(jī)制、加強(qiáng)鄉(xiāng)村紅色浸潤(rùn)教育、打造鄉(xiāng)村紅色產(chǎn)業(yè)鏈條入手，激活地方紅色資源保護(hù)傳承利用的內(nèi)生動(dòng)力。
構(gòu)建政企民協(xié)同機(jī)制，激活內(nèi)生動(dòng)力。各級(jí)部門(mén)共建紅色文化數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，全面梳理紅色文化資源，識(shí)別各類(lèi)資源的獨(dú)特價(jià)值、相互關(guān)聯(lián)性，整體布局紅色文化資源的開(kāi)發(fā)利用。借助大數(shù)據(jù)技術(shù)精準(zhǔn)了解企業(yè)和村民需求，制定紅色資源合理開(kāi)發(fā)政策、紅色文旅產(chǎn)業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品品牌研發(fā)扶持政策，營(yíng)造健康營(yíng)商環(huán)境，規(guī)范資源保護(hù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展程序；對(duì)參與紅色資源搶救計(jì)劃的企業(yè)予以稅收減免，調(diào)動(dòng)更多民營(yíng)企業(yè)參與地方紅色資源保護(hù)傳承工作。企業(yè)發(fā)揮商業(yè)運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)，積極參與地方紅色資源開(kāi)發(fā)、紅色文化創(chuàng)新發(fā)展工作。例如，湖南建工集團(tuán)有限公司依托建筑技術(shù)和藝術(shù)詮釋當(dāng)?shù)丶t色文化內(nèi)涵，要求集團(tuán)和下屬單位提高政治站位，圓滿完成沙洲紅色旅游景區(qū)提質(zhì)改造項(xiàng)目，及陳列館改造項(xiàng)目，為講好汝城縣沙洲村“半條被子”的紅色故事、傳承偉人精神發(fā)揮積極的社會(huì)力量，大力弘揚(yáng)蘊(yùn)含家國(guó)情懷和國(guó)企特色的時(shí)代精神，充實(shí)紅色資源保護(hù)、建設(shè)和傳承力量。相關(guān)部門(mén)支持鄉(xiāng)村地區(qū)組建紅色宣講隊(duì)，由鄉(xiāng)村兩級(jí)干部帶頭講、黨員和退役軍人深入講，組織村民參與紅色歌曲合唱、紅色故事展演，增強(qiáng)民眾傳承紅色文化的意識(shí)，形成“人人皆紅色文化傳承主體”的局面。
加強(qiáng)鄉(xiāng)村紅色浸潤(rùn)教育，提供智力支撐。學(xué)校教育維度將紅色文化資源作為高等教育必修內(nèi)容，通過(guò)思政課、歷史課、中西方文化差異課程，闡釋紅色文化精神實(shí)質(zhì)和育人價(jià)值、講述紅色文化發(fā)展淵源和時(shí)代價(jià)值、剖析紅色文化在跨文化交流和文化對(duì)外傳播中的地位。進(jìn)一步結(jié)合區(qū)域紅色文化資源，開(kāi)發(fā)紅色文化校本課程、舉辦紅色文化專(zhuān)題講座，增強(qiáng)紅色文化教育感染力。例如，長(zhǎng)沙學(xué)院組織學(xué)生參觀雷鋒紀(jì)念館，開(kāi)設(shè)“承鋒之翼——行走的雷鋒課堂”，還策劃出版“3·5學(xué)雷鋒”少年英語(yǔ)系列繪本，大力弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，并擴(kuò)大傳播對(duì)象和精神傳承主體。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)依托東北抗聯(lián)史實(shí)陳列館，打造“東北抗聯(lián)精神虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程”，運(yùn)用虛擬仿真技術(shù)、數(shù)字人技術(shù)打造沉浸式教育情境，深入發(fā)掘地方紅色資源，加大紅色資源保護(hù)力度。社會(huì)教育維度，發(fā)揮博物館、圖書(shū)館、文化館等公共文化設(shè)施的育人功能，舉辦展覽、研討會(huì)，面向社會(huì)開(kāi)放紅色文化資源，吸引返鄉(xiāng)青年、英雄后代村干部參與內(nèi)容講解，并通過(guò)微信公眾號(hào)、抖音官方賬號(hào)進(jìn)行宣傳。鄉(xiāng)村網(wǎng)格員負(fù)責(zé)將內(nèi)容推送至村民微信群，定期組織鄉(xiāng)村紅色文藝活動(dòng)，邀請(qǐng)村干部、青年學(xué)者充當(dāng)評(píng)委，設(shè)立現(xiàn)金、生活用品獎(jiǎng)項(xiàng)吸引村民參與，增強(qiáng)對(duì)紅色文化的情感共鳴，將紅色精神內(nèi)化為民眾精神滋養(yǎng)，確保紅色文化教育落到實(shí)處，強(qiáng)化鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展智力支撐。制定區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的人才流動(dòng)政策，規(guī)范紅色資源保護(hù)傳承領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才流動(dòng)程序，包括人才落戶、子女教育、社會(huì)保障、崗位晉升等，穩(wěn)步優(yōu)化鄉(xiāng)村人才結(jié)構(gòu)。
打造鄉(xiāng)村紅色產(chǎn)業(yè)鏈，釋放多元價(jià)值。發(fā)掘地方紅色文化資源和綠色環(huán)境之間的協(xié)同作用，整合鄉(xiāng)村生態(tài)資源，強(qiáng)化農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)，釋放紅色資源的生態(tài)價(jià)值，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。湖南省瀏陽(yáng)市中和鎮(zhèn)著力保護(hù)生態(tài)環(huán)境，開(kāi)發(fā)“紅加綠”產(chǎn)業(yè)鏈，打造“湖南最美鄉(xiāng)村公路”荷文公路，讓游客在參觀紀(jì)念館的同時(shí)，享受生態(tài)度假，領(lǐng)略美麗鄉(xiāng)村文化，實(shí)現(xiàn)紅色文化觀光與休閑放松雙重目的，成功將紅色基因和生態(tài)綠景轉(zhuǎn)變?yōu)槊利惤?jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)雙贏。延長(zhǎng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)鏈條，構(gòu)建“紅色文化+旅游”“紅色文化+研學(xué)”“紅色文化+產(chǎn)品研發(fā)”產(chǎn)業(yè)體系，彰顯紅色文化資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。依托名人故居、革命遺址等紅色物質(zhì)文化遺產(chǎn)，打造差異化的紅色主題民宿、紅色研學(xué)新業(yè)態(tài)，提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)吸引力，創(chuàng)造持續(xù)、穩(wěn)定的消費(fèi)動(dòng)力，為村民創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。實(shí)施“紅色+農(nóng)業(yè)”“紅色+傳統(tǒng)手工藝”產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，賦予農(nóng)產(chǎn)品、文創(chuàng)產(chǎn)品以紅色文化內(nèi)涵，打造紅色產(chǎn)品品牌，提高產(chǎn)品附加值，提高產(chǎn)品市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力。鄉(xiāng)村紅色產(chǎn)業(yè)鏈吸引游客延長(zhǎng)停留時(shí)間，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售、餐飲、住宿、健康療養(yǎng)、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村地區(qū)逐步構(gòu)建產(chǎn)業(yè)集群，彰顯紅色文化資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，同時(shí)促進(jìn)當(dāng)?shù)丶t色資源保護(hù)與傳承。
本文系2025年度湖南省社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)一般自籌課題“鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展視域下地方紅色資源保護(hù)傳承利用的對(duì)策研究”（課題編號(hào)：XSP25YBC049）的階段性研究成果。
（作者單位：湖南開(kāi)放大學(xué)）